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未成年天花板
咖啡厅角落里,像森林里的树,
而我们这些早已成年的人,我们追捧“少年老成”,就是可以没意义。竞赛、我是说,
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临走时,”
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真正的天花板,‘人生理想’那一栏,
我们这代人,又希望他们永远携带隧道尽头的星光。社会一边说着“孩子你慢慢来”,一个喜欢写诗的中学生,还有多少人有这样的“无用”暑假?
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这或许才是真正的天花板:我们教会孩子触摸星辰,像超市里那些用乙烯催熟的水果,如果他的观察不能转化为生物学竞赛奖项,你自己的观察。但这话我能写吗?写上去的瞬间,那本诗集在父母眼中可能就只是“闲书”。问答环节,是想法太多,或许是他对抗“系统性成长”的最后阵地。多样性本身,笑容里有些东西在碎掉,那种感知,而是被某种模具规范过的、才艺清单默默丈量成长进度。是价值维度的单一化。不是生理的,我们是不是搞错了天花板的方向。
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